تم تصميم المختبر الحي الذي استمر أربعة أيام ليكون مساحة تفاعلية وتشاركية تجمع الشباب وأفراد المجتمع المحلي وأصحاب المصلحة لزيادة الوعي حول تغير المناخ واستكشاف حلول جماعية لاتخاذ إجراءات مستدامة.
من خلال سلسلة من الأنشطة الإبداعية والتعليمية والتعاونية، عمّق المشاركون فهمهم لقضايا المناخ مع تطوير حس بالمواطنة البيئية والمسؤولية المجتمعية.
جلسات المختبر الحي
المختبر الحي 1 – فهم تغير المناخ
بدأ المختبر الحي باستطلاع حول الوعي بتغير المناخ لتقييم معرفة المشاركين وتصوراتهم. استكشف الاستطلاع فهمهم لأسباب وتأثيرات تغير المناخ، ووعيهم بأهداف التنمية المستدامة (SDGs)، وإجراءاتهم البيئية الشخصية.
قدمت البيانات التي تم جمعها رؤى قيمة حول مستوى وعي المجتمع، وشكلت أساسًا لتصميم حملات توعية وجلسات تعليمية مستقبلية.
المختبر الحي 2 – التعلم من خلال اللعب
تضمن اليوم الثاني مسابقة تفاعلية حول تغير المناخ جمعت بين التعلم والمرح. اختبر المشاركون، وخاصة الكشافة الشباب، معرفتهم بمفاهيم المناخ والإحصاءات والقضايا البيئية المحلية.
حصل الفائزون على نباتات خضراء كجوائز صديقة للبيئة، ترمز إلى النمو والالتزام بالاستدامة. عززت هذه النشاط جوًا جذابًا من الفضول والعمل الجماعي والحافز لمعرفة المزيد عن العمل المناخي.
المختبر الحي 3 – الإلهام من خلال القصص
ركز اليوم الثالث على لعبة سرد القصص، حيث سلط الضوء على الرحلة الملهمة لزوجين كرسا حياتهما لجهود إعادة التحريج. من خلال سرد القصص والصور ومقاطع الفيديو القصيرة، تعلم المشاركون كيف يمكن للأعمال الصغيرة والمتسقة أن تؤدي إلى تأثير بيئي واسع النطاق.
شجعت المناقشات التفاعلية المشاركين على مشاركة أفكارهم الخاصة بشأن المبادرات المجتمعية، مما عزز إحساسهم بالتمكين والمسؤولية البيئية.
المختبر الحي 4 – التعاون والتفكير
اختتم اليوم الأخير بمناقشة مائدة مستديرة جمعت جميع الأطراف المعنية - الكشافة وأعضاء JCI وممثلي ATPNE والمشاركين من المجتمع المحلي - للتفكير في الدروس المستفادة واستكشاف سبل الحفاظ على تأثير المشروع.
- شارك الكشافة تجربتهم في حشد الشباب وقيادة حملات تنظيف المجتمع.
- قدمت JCI استراتيجيات لإشراك الجمهور وزيادة الوعي بالمشاريع البيئية.
- ساهمت ATPNE بخبرتها الفنية في مجال العمل المناخي وسبل التمويل المحتملة.
- قدم أعضاء المجتمع رؤى محلية حول التحديات البيئية الملحة والحلول الممكنة.
